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在人生的旅途中,始终奉行“排除干扰,干实在的事,合理安排,干有效的事,管好本行,干份内的事”的工作思想,坚持“复杂的事简单想,简单的事认真做,认真的事重复做,重复的事创造性做”工作原则,喜欢为人低调的行事风格,信奉与人为善、善待他人的处世方法,追求宠辱不惊、去留无意的淡泊心境,是一件无憾而又幸福的事情。 愿与您一起行走、成长、追梦!

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你在备课的时候,你是否已经“吃透”了教材?你是否有过一些“利用”教材的成功的经历?  

2015-06-24 05:57:47|  分类: 教师队伍建设 |  标签: |举报 |字号 订阅

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昆明市盘龙区教师进修学校   秦南南


    新课程理念下应该如何看到教材,是教师备课前应该思考的问题。在备课时要做到:钻教材、用教材、而不是抄教材、教教材。用理性的眼光去审视教材。

   如《草原》一课第一自然段,作者描写了草原美景后又写了自己的感受:“之中境界即让人惊叹,又让人舒服,即愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。”通过学习学生充分感受到草原的辽阔与美丽。此时趁兴问学生:“如果此刻你就在草原上,你会低吟一首什么样的小诗,”学生的兴趣一下子被调动起来了,都想尝试着当一名小诗人。经过讨论交流,学生们很快完成了自己的作品。其中一位学生这样写到:
草原是一首美丽的小诗
云朵舞着洁白的轻纱,飘在明朗的天空
风儿唱着绿色的欢歌,拂过无边的草地
河水映出蓝天的笑脸,羊群点缀碧绿的草原
无须修饰,不用雕琢,草原本身就是一首美丽的小诗。
    这种新别致的填补练习,拓展了学生的思维,培养了学生对美好的欣赏和领悟能力,同时也是自己 钻研教材、用好教材、而不是抄教材的一点体会。

你在备课的时候,你是否已经“吃透”了教材?你是否有过一些“利用”教材的成功的经历? - 陶树坤 - 云之南教育点亮
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