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在人生的旅途中,始终奉行“排除干扰,干实在的事,合理安排,干有效的事,管好本行,干份内的事”的工作思想,坚持“复杂的事简单想,简单的事认真做,认真的事重复做,重复的事创造性做”工作原则,喜欢为人低调的行事风格,信奉与人为善、善待他人的处世方法,追求宠辱不惊、去留无意的淡泊心境,是一件无憾而又幸福的事情。 愿与您一起行走、成长、追梦!

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师德如水 真水无香  

2014-04-02 08:29:49|  分类: 教师队伍建设 |  标签: |举报 |字号 订阅

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师德如水 真水无香

师德如水,真水无香。师德,教师之本质。

我曾经记得教师职业道德修养中有这样几句话印象非常的深刻,那就是:教师的人格魅力,是以高尚的师德、超人的才气、深厚的学养为基础生化而成的具有感召性的人格魅力和精神气质,用今天的话说即为身正和学高。其实作为一名教师,必须具有庄重严肃地工作作风、亲切和蔼的态度。因为,教师的风貌是塑造学生灵魂的巨大力量。正如车尔尼雪夫斯基所说:“把学生造成一什么样的人,自己就应该是这种人。”学生处处模仿教师,所以说,教师的世界种观、品行和生活都会直接影响学生的人生观和价值观的形成。

 

在我们的现实生活中,有很多很多的教师,他们用自己良好的师德感染者周围的学生,用自己的实际行动实践者为人师的诺言。最美教师张丽莉用自己的大爱挽救了学生的生命,向我们诠释了什么才是真正的师爱;人民教师严蓉在救下13个学生后殉职,而自己1岁半的女儿却成了孤儿,她用自己的行动向我们证明了教师这一职业的真正内涵;人民教师张米亚:“摘下我的翅膀,送给你飞翔”,她用自己的真诚话语向我们解说了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗的真正含义……

 

其实,像这样的教师在我们的身边还有很多。比如说,我校的    教师,她为了早出晚归,以校为家,默默无闻,甘于奉献,即使生病了还在坚持工作……

    班的     老师,以自己浓浓的师爱,荣得了家长的称赞和好评。

这位教师曾经说过:教师对学生的爱,是学生成长的力量之源,是激发学生向上的动力。教师的一举手,一投足,一个信任的目光,一个爱抚的动作,都会给学生以情感上的滋润,行为上的激励,甚至会影响学生的一生。爱的情感犹如师生之间架起的一座桥梁,又如涓涓细流,进入学生的心田;它像一场春雨,能滋润干枯的荒漠,萌发一片绿洲;教师对学生的爱,不仅是是对心灵的呵护,更是一种激励、一种引导 ;教师对学生的爱,能影响学生的身心发展、人格形成,能影响学生的职业选择和人生道路的转变。

我爱学生,学生也爱我。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!

他们都是我学习的楷模和榜样。

他们没有豪言壮语,没有轰轰烈烈的事迹,但是他们却有着平凡中的伟大,他们在实现着自己人生目标的同时,也在为我们树立起一座座教师的丰碑!

这样甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度,为了教育事业而无私奉献的精神,这就是师德,师魂。

最后,请让我用一句名言来作为这次演讲的结束语:“桃李不言,下自成蹊。上善若水,温良谦让。师德如水,真水无香。”
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